Děti se musí učit cizí jazyk stejně, jako se učily nebo učí svůj jazyk mateřský – tedy jako prostředek k tomu, aby řekly, co chtějí.
Jak tedy s cizím jazykem pracovat?
1. Věnujte mu alespoň chvilku každý den.
Vytvářejte přirozené situace. Opakujte si anglická slovíčka ve větách například při přípravě snídaně a přirozeně zapojte i dítě. Apple? Hmm. Or banana? Yes, apple. I love apples. And for you Tom?
Stejně tak pojmenovávejte věci a činnosti při výrobě hraček nebo pohybových aktivitách.
2. Používejte vhodná slova
Používejte slova, která děti samy používají každý den. Děti málokdy pracují nebo platí, proto nepoužívejte slovesa jako „pay“ nebo „work“. Začněte radši se slovesy „go“ – jít, „play“ – hrát si, „eat“ – jíst a podobně. U podstatných jmen začněte s pozdravy, barvičkami nebo čísly.
3. Vzbuďte v dětech zvědavost
Zapojte do výuky příběh, hádanku nebo tajemství. Pošlete například děti po tajemné stezce s úkoly v angličtině. Děti nebudou přemýšlet o jazyku, ale začnou ho přirozeně používat. Na konci cesty ukryjte malou dobrotu jako odměnu.
