{"id":84349,"date":"2019-01-04T14:16:49","date_gmt":"2019-01-04T13:16:49","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.sogoodlanguages.com\/8-principios-para-estudiar-online-de-manera-efectiva\/"},"modified":"2021-02-20T08:38:30","modified_gmt":"2021-02-20T07:38:30","slug":"8-principios-para-estudiar-online-de-manera-efectiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.sogoodlanguages.com\/es\/8-principios-para-estudiar-online-de-manera-efectiva\/","title":{"rendered":"8 principios para estudiar online de manera efectiva"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

No quepa ni la menor duda que el futuro del aprendizaje de idiomas extranjeros es el aprendizaje combinado (blended learning) o el aprendizaje en l\u00ednea. La tecnolog\u00eda se est\u00e1 desarrollando a una velocidad inimaginable y cada a\u00f1o, literalmente, nos cambia la vida delante de los ojos. Tel\u00e9fonos m\u00f3viles y tablets, acceso a Internet, redes sociales, veh\u00edculos aut\u00f3nomos … Debido a todo eso, las personas se han vuelto mucho m\u00e1s c\u00f3modas, m\u00e1s exigentes, han cambiado sus h\u00e1bitos, motivaci\u00f3n y atenci\u00f3n. No es de extra\u00f1ar, por lo tanto, que la ense\u00f1anza de idiomas pase por una evoluci\u00f3n y que los m\u00e9todos utilizados hace 100 a\u00f1os sean reemplazados por formas m\u00e1s efectivas de ense\u00f1anza online. \u00bfPero c\u00f3mo aprender en l\u00ednea correctamente? \u00bfEn qu\u00e9 enfocarse? \u00bfCu\u00e1les son sus puntos fuertes y en qu\u00e9 perdemos el tiempo? Eso es exactamente de lo que trata este art\u00edculo.<\/h2>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Es posible que haya experimentado la siguiente situaci\u00f3n. Ha decidido darle una oportunidad a la ense\u00f1anza de idiomas online, o bien ha comprado un curso o se lo ha dado tu empleador. Si ha elegido el curso correcto, al principio le gustaba y disfrutaba la clases. Ha estudiado una semanas, dos, tres, pero la intensidad de estudios iba disminuyendo gradualmente. Hasta que una vez dej\u00f3 de aprender por completo, pensando que el aprendizaje online no es la forma adecuada para usted.<\/p>\n
\n

\u00abEs como si estuviera intentando ganar un torneo de p\u00f3ker sin saber jugar a las cartas\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Lo sentimos, es otra v\u00edctima de la ignorancia de los principios del estudio en l\u00ednea. Es como intentar ganar un torneo de p\u00f3quer sin saber a las cartas. Por un tiempo, permanecer\u00e1 en el juego aplicando el m\u00e9todo prueba-error, pero despu\u00e9s de unos cuantos partidos se quedar\u00e1 sin nada. Y as\u00ed es el estudio online. Si no sabe c\u00f3mo estudiar en l\u00ednea correctamente, no sabe o no respeta los principios del aprendizaje de este m\u00e9todo, no hay otra opci\u00f3n: va a perder.<\/p>\n

Tenga en cuenta que ha comenzado un juego distinto<\/h3>\n

El prerrequisito b\u00e1sico para el \u00e9xito es darse cuenta de que los juegos infantiles a las cartas se acaban y es necesario estudiar nuevas reglas<\/strong>. Ha asistido a una academia de idiomas una vez a la semana durante una hora y media, y va a tener la misma actitud en cuanto a las clases online, no aprender\u00e1 nada y se podr\u00eda haber quedado en la academia. Debe aceptar el cambio, aprender a manejar las nuevas reglas y c\u00f3mo seguirlas. S\u00ed, lo sabemos, no es f\u00e1cil dejar las costumbres y, le advertimos, que no ser\u00e1 f\u00e1cil al principio. Pero si acepta activamente este cambio, entonces podr\u00e1 hacerlo.<\/p>\n

Comience a trabajar de forma intensiva en su motivaci\u00f3n<\/h3>\n

Es como tener una oficina en casa (home office) por primera vez. Tiene la oportunidad de trabajar desde casa, pero de repente, todo lo dem\u00e1s le parece m\u00e1s importante que el trabajo. Se tarda unos pocos d\u00edas, tal vez incluso semanas, en acostumbrarse a la oficina en casa y realmente asumir la responsabilidad desde el hogar.<\/p>\n

Exactamente lo mismo pasa con estudiar en l\u00ednea. De repente, falta una fecha u hora fija en su agenda para asistir a sus clases de ingl\u00e9s con regularidad. Falta un profesor que le obliga venir a tiempo. Faltan tareas, interacci\u00f3n con el tutor, etc.<\/p>\n

En resumen, ha ganado la libertad. Pero al mismo tiempo, significa que es el \u00fanico responsable de su aprendizaje del idioma<\/strong>. Es tentador aprender cuando quiere, cuando est\u00e1 en buenas condiciones, c\u00f3modamente desde su sof\u00e1 y con un cafecito en la mano, pero si no trabaja sistem\u00e1ticamente en su motivaci\u00f3n desde los primeros d\u00edas, no durar\u00e1 mucho y tampoco aprender\u00e1.<\/p>\n

Algunos de nosotros podemos estar motivados desde afuera, por ejemplo, por nuestro jefe que promete recompensas y beneficios, pero nuestra motivaci\u00f3n interna es mucho m\u00e1s efectiva. Y aqu\u00ed tiene que aprender a controlarla.<\/p>\n

\n

\u00abDEBE TENER CLARO POR QU\u00c9 QUIERE APRENDER EL IDIOMA Y ESTABLECER UN PLAN DE ESTUDIO PERSONAL\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Para poder trabajar con su motivaci\u00f3n interna, debe tener claro por qu\u00e9 aprende un idioma extranjero y qu\u00e9 realmente quiere aprender. Es necesario establecer objetivos parciales y cumplirlos. Recompensarse si cumple y castigarse si no los respeta, si quiere.<\/p>\n

Aprender un idioma es una carrera de larga distancia, tal vez ser\u00eda m\u00e1s preciso decir una caminata larga. Realmente es caminar tan lento que los cambios en su avance ling\u00fc\u00edstico son continuos es posible que ni siquiera los note<\/strong>. Entonces, escriba sus metas, rec\u00f3mpensese por cumplirlas, comparta sus estudios con otros para ver realmente ese cambio producido. Va a notar que todo tiene sentido, que los resultados est\u00e1n llegando y estar\u00e1 progresando. Y todo eso le motivar\u00e1 para continuar.<\/p>\n

Encuentre un compa\u00f1ero de estudios<\/h3>\n

Encuentre a alguien que estudie contigo. Un compa\u00f1ero de trabajo, un amigo, un miembro de su familia. Un simple paso que puede traer milagros<\/strong>. Haced un plan de estudio juntos y comenzad a estudiar. Una vez por semana, hay que resumir y evaluar si se han cumplido los objetivos o no. En consecuencia, disfrutad juntos de la recompensa. Y si os hab\u00e9is comprometido hacer algo desagradable por no cumplir, \u00a1adelante!<\/p>\n

\n

\u00abNO TODOS NOSOTROS SOMOS INTERNAMENTE TAN AUTODISCIPLINADOS COMO PARA ESTUDIAR A LARGO PLAZO SIN QUE ALGUIEN NOS ACOMPA\u00d1E\u201c.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Aprender con un compa\u00f1ero mientras se estudia en l\u00ednea, puede ser crucial para un cierto tipo de estudiantes<\/strong>. Recuerde, no tiene un profesor que le obligue a aprender el idioma (ya sea de manera positiva o negativa), as\u00ed que toda la responsabilidad es suya. Y no todos somos internamente tan autodisciplinados como para aguantar esta manera de aprendizaje durante mucho tiempo. Otros necesitan a alguien a qui\u00e9n rendir cuentas. Y si no es un profesor en este caso, debe haber un sustituto. Tal vez en la forma de un compa\u00f1ero de estudio.<\/p>\n

Para hacerle una idea. Llevamos a cabo una encuesta a largo plazo sobre el tema de la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras en Espa\u00f1a. Actualmente tenemos miles de respuestas, y uno de cada cuatro estudiantes (ya sea de un colegio, trabajo o autodidacta) admite haber abandonado los estudios porque no ten\u00eda a nadie que lo supervisara y tampoco alguna consecuencia por no cumplir con las obligaciones. Es decir no ten\u00eda una persona que controlara su progreso.<\/p>\n

\n

\u201eUN 25% DE LOS ESTUDIANTES ABANDONAN SUS ESTUDIOS PORQUE NO HAY CONSECUENCIAS POR NO CUMPLIR\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

As\u00ed que piense bien, qui\u00e9n comenzar\u00e1 a estudiar con usted en l\u00ednea. Es mucho mejor que esa persona estudie tambi\u00e9n, pero, en el peor de los casos, ser\u00e1 suficiente si compart\u00e9is al menos los resultados.<\/p>\n

Planee citas con el idioma en tu agenda<\/h3>\n

\u00bfSe limpia regularmente los dientes? \u00bfLo hace autom\u00e1ticamente o tiene que record\u00e1rselo? Si tiene m\u00e1s de 4 a\u00f1os, asumimos que puede hacerlo todo sin recordatorios.<\/p>\n

La raz\u00f3n es simple. Ha creado un fuerte h\u00e1bito de lavarse los dientes y toma esta actividad como una parte integral de su vida. Necesita alcanzar lo mismo con el ingl\u00e9s. Pero es probable que esto no funcione sin que alguien o algo se lo recuerde en el principio.<\/p>\n

As\u00ed que planifique sus citas con el ingl\u00e9s en su agenda<\/strong>, tal como lo har\u00eda si tuviera encuentro con un profesor real.<\/p>\n

Cuando estudia en l\u00ednea, es decir, cuando quiere, no tiene un compromiso de tiempo con nadie. Es por eso que es muy f\u00e1cil hacer todo lo dem\u00e1s, porque el ingl\u00e9s lo puede dejar por un lado y ponerse a estudiar en otra ocasi\u00f3n. Tiende a lidiar con lo que urge m\u00e1s y lo que tiene una fecha l\u00edmite<\/strong> que se est\u00e1 aproximando.<\/p>\n

\n

\u201cEN TAN SOLO 30 D\u00cdAS CONSEGUIR\u00c1 CREAR UN H\u00c1BITO, Y sU COMPROMISO DE ESTUDIAR NO REPRESENTAR\u00c1 NING\u00daN PROBLEMA PARA USTED\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Algunas investigaciones indican que obtendr\u00e1 h\u00e1bitos b\u00e1sicos despu\u00e9s de 30 d\u00edas de una repetici\u00f3n regular. Programa sus lecciones en l\u00ednea durante los primeros 30 d\u00edas<\/strong> y ver\u00e1 c\u00f3mo empezar\u00e1n a crear una parte inseparable de su d\u00eda. Es natural que lleve un poco de sacrificio hacerlo al principio, pero vale la pena.<\/p>\n

Por cierto, la regularidad de su aprendizaje, por ejemplo, durante una semana o un mes, podr\u00eda ser uno de los objetivos<\/strong> que debe cumplir, como explicamos en el segundo punto.<\/p>\n

El nuevo ritmo le trae m\u00e1s conocimiento<\/h3>\n

La diferencia fundamental entre el aprendizaje off line (con un profesor) y el aprendizaje on line es un ritmo de estudio diferente.<\/strong> Si est\u00e1 estudiando en l\u00ednea, olv\u00eddese de sentarse frente a su ordenador una vez a la semana por una hora o incluso m\u00e1s. Esta manera metodol\u00f3gicamente inadecuada se aplica a las clases presenciales porque los intervalos m\u00e1s cortos ser\u00edan log\u00edstica y financieramente imposibles.<\/p>\n

Estudiando en l\u00ednea puede hacerlo de la manera m\u00e1s beneficiosa para usted. La tasa de aprendizaje m\u00e1s efectiva es de 20 minutos al d\u00eda, 5 d\u00edas a la semana.\u00a0<\/strong>Tome dos d\u00edas de la semana para descansar y absorber lo aprendido. Los bloques de estudio de veinte minutos se basan en la curva de atenci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La curva de atenci\u00f3n muestra c\u00f3mo su atenci\u00f3n disminuye, dependiendo de la duraci\u00f3n del estudio en un bloque. Puede observar, por ejemplo, que despu\u00e9s de 30 minutos de estudio, su atenci\u00f3n se reduce hasta en un 40% en comparaci\u00f3n con el comienzo. En pocas palabras, casi la mitad de la materia que aprende despu\u00e9s de 30 minutos de haber estudiado, no la percibe.<\/p>\n

\n

\u00abSI APRENDE DURANTE M\u00c1S DE 30 MINUTOS UNA MATERIA, CASI LA MITAD NO LA PERCIBE\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Sacar\u00e1 mucho m\u00e1s aprovecho si divide la clase en bloques de solo 20 minutos. Ya sabe que en 20 minutos su atenci\u00f3n se reduce en s\u00f3lo un 20% y ese es tambi\u00e9n el momento preciso para dejar de estudiar<\/strong>. Vuelve a estudiar el d\u00eda siguiente de nuevo y solo veinte minutos.<\/p>\n

Tal vez diga que no tiene tiempo para el ingl\u00e9s todos los d\u00edas. Pero lo contrario es verdad. 20 minutos siempre encuentra, porque realmente es un tiempo tan corto que ni se da cuenta y se pasa muy r\u00e1pido. Por el contrario, creemos que resulta mucho m\u00e1s dif\u00edcil encontrar tiempo para una clase de una hora o m\u00e1s, ya que hay que planificarla bien, mover otras actividades, etc.<\/p>\n

Tambi\u00e9n es importante que, despu\u00e9s de los 20 minutos, deje de estudiar <\/strong> y se convenza a usted que este tiempo pas\u00f3 r\u00e1pidamente. As\u00ed estar\u00e1 m\u00e1s motivado a estudiar de nuevo al d\u00eda siguiente. Sabr\u00e1 que pasar\u00e1 r\u00e1pido y no va a perder las dem\u00e1s actividades. Por supuesto, si tiene tiempo y lo que se llama \u00abflow\u00bb, es decir est\u00e1 disfrutando del aprendizaje y tiene ganas de seguir, no se detenga y aproveche este \u201cflow\u201d.<\/p>\n

En general, nunca deber\u00eda aprender un idioma extranjero bajo presi\u00f3n<\/strong>. Esto m\u00e1s bien, le har\u00eda da\u00f1o a largo plazo.<\/p>\n

Dese el lujo de no olvidar lo aprendido<\/h3>\n

\u00bfEstudia en una academia de idiomas, aprende cosas, pero una semana m\u00e1s tarde no puede recordar ni siquiera la mitad de ellas? No se preocupe, no es por el envejecimiento. Simplemente no almacena la materia aprendida en la memoria a largo plazo<\/strong>, porque en las clases con un profesor simplemente no hay tiempo para eso. Por lo tanto, no cometa el mismo error al aprender en l\u00ednea. Aqu\u00ed tiene suficiente tiempo.<\/p>\n

Para ilustrar de qu\u00e9 estamos hablando, echemos un vistazo a la curva de olvido que descubri\u00f3 en el siglo XIX el Dr. Hermann Ebbinghaus.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Los resultados de la curva no le van a gustar mucho. Casi dos tercios de lo que aprende un d\u00eda, se le olvida al d\u00eda siguiente<\/strong>. Esto, lamentablemente, es un hecho y ninguno de nosotros podr\u00e1 hacer mucho al respeto. Afortunadamente, sin embargo, existe un truco f\u00e1cil para enfrentar, aunque de manera parcial, la curva de Ebbinghaus.<\/p>\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste este m\u00e9todo? La materia aprendida debe repasarse regularmente, el d\u00eda del aprendizaje, el segundo d\u00eda, el s\u00e9ptimo y el duod\u00e9cimo d\u00eda. As\u00ed podr\u00e1 lograr mejorar los resultados en cuanto a recordar un tema reci\u00e9n aprendido hasta en un 400%.<\/strong><\/p>\n

Todos los d\u00edas, deber\u00eda aprender como m\u00e1ximo un 30% de nueva materia y repetir el 70% de lo aprendido anteriormente. Pero una repetici\u00f3n tan intensa es dif\u00edcil realizarla con un profesor. Por lo general, \u00e9stos suelen seguir un manual y libros y nos sobrecargan con demasiada informaci\u00f3n hasta desmotivarnos y quitarnos las ganas de seguir estudiando.<\/p>\n

Sin embargo, como ya sabe, en el aprendizaje en l\u00ednea es el \u00fanico administrador y due\u00f1o de su tiempo. No haga entonces lo que ve haciendo a los dem\u00e1s en las clases presenciales, sino haga lo correcto para poder avanzar.<\/p>\n

En un curso en l\u00ednea, no deber\u00eda aprender siempre algo nuevo<\/strong>, sino que debe centrarse en las repeticiones precisas. Estudie una nueva lecci\u00f3n, intente aprender al m\u00e1ximo y al d\u00eda siguiente, rep\u00e1selo nuevamente sin sentirse mal. Y en una semana de nuevo. Avance lentamente y dedique el 70% de tu tiempo a lo que ya h aprendido<\/strong>. De esta manera est\u00e1s creando conexiones neuronales cada vez m\u00e1s s\u00f3lidas en su cerebro. Dedique tan solo un 30% de su tiempo a la materia nueva. Esto, por supuesto, despu\u00e9s de pasar a\u00f1os estudiando en el colegio o en una academia de idiomas usando el m\u00e9todo tradicional, parecer\u00e1 extremadamente poco y se sentir\u00e1 como si estuviera desperdiciando el tiempo. Pero no caiga en ese falso sentimiento.<\/p>\n

\n

\u00abempollar no es una forma de controlar el lenguaje\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

No es el prop\u00f3sito empollar al m\u00e1ximo hoy para no recordarlo en una semana. El prop\u00f3sito es poner la nueva materia en la memoria a largo plazo y recordarla dentro de cinco a\u00f1os. Este es el beneficio de lujo del aprendizaje en l\u00ednea. As\u00ed que no lo desperdicie utilizando los malos h\u00e1bitos de aprendizaje de lecciones grupales.<\/p>\n

Rod\u00e9ese, o sea el aprendizaje offline tiene mucha importancia<\/h3>\n

El hecho de que haya comenzado a estudiar en l\u00ednea de una manera moderna no significa que todo lo dem\u00e1s en el mundo offline sea obsoleto. Al contrario. Debe aprovechar todas las posibilidades que le trae cada d\u00eda para rodearse del idioma<\/strong>. Cuando va al extranjero, el idioma est\u00e1 presente en todo. Al estudiar en l\u00ednea, el idioma solo influye durante sus estudios. Desafortunadamente es as\u00ed, pero de todas maneras puede hacer mucho m\u00e1s.<\/p>\n

\n

\u00abVincule el aprendizaje en l\u00ednea con sus actividades cotidianas siempre que sea posible\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Comience a combinar su aprendizaje en l\u00ednea con el mundo real. Escribe su vocabulario en las tarjetas y ll\u00e9velas siempre con usted. En cada momento conveniente, rep\u00e1selas durante unos minutos. Mientras estudia en l\u00ednea, tome un l\u00e1piz y folio y haga apuntes de lo que aprende. Seguro que su curso en l\u00ednea tiene un m\u00f3dulo de ejercicios de vocabulario sofisticado, pero compre un cuaderno y cree tu propio diccionario peque\u00f1o. Descargue el vocabulario y frases del curso a su reproductor de mp3, tel\u00e9fono o coche y esc\u00fachelo yendo a trabajar, corriendo, etc.<\/p>\n

Hoy en d\u00eda existen decenas de posibilidades de rodearse del idioma<\/strong>.<\/p>\n

\n

Profesor es profesor, que no se le olvide<\/h3>\n<\/blockquote>\n

Si su situaci\u00f3n financiera y las posibilidades de tiempo se lo permiten, combine los estudios en l\u00ednea con clases de conversaci\u00f3n con un profesor<\/strong>. El profesor no solo agrega una conversaci\u00f3n real a su aprendizaje, sino que tambi\u00e9n repasa los resultados de su estudio en l\u00ednea de la semana anterior y podr\u00e9is ver las \u00e1reas dif\u00edciles juntos. Al mismo tiempo, el profesor le motiva a que siga estudiando y puede ser ese \u00abl\u00e1tigo\u201d que algunos estudiantes necesitan.<\/p>\n

\n
\n

\u00abEl profesor anima a seguir estudiando y puede ser la supervisi\u00f3n que necesite\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/blockquote>\n

Las clases con un profesor pueden ser tanto presenciales como online. Por ejemplo, recomendamos skype.es<\/a> o appear.in<\/a> u otra tecnolog\u00eda de audio y v\u00eddeo online.<\/p>\n

Puede elegir a un profesor seg\u00fan sus preferencias, que tenga acceso a sus resultados online, buscar una academia de idiomas o solicitar un lector de skype directamente al proveedor de su curso.<\/p>\n

\u00bfCon qu\u00e9 debe quedarse de este art\u00edculo?<\/h2>\n

Tenga en cuenta que el aprendizaje de idiomas en l\u00ednea es un tipo de estudio diferente y tiene otras pautas de las que probablemente est\u00e9 acostumbrado<\/strong> de una academia. Funciona de manera diferente en cuanto al tiempo de estudio, la duraci\u00f3n de las clases, la pr\u00e1ctica y hay un gran \u00e9nfasis en el trabajo motivacional. As\u00ed que procura respetar todos los puntos que hemos explicado:<\/p>\n

1. Haga un plan de estudio personal y s\u00edgualo
\n2. Identifique sus metas parciales y recomp\u00e9nsese por cumplirlas
\n3. Encuentre un compa\u00f1ero con qui\u00e9n pueda compartir
\n4. Planifique su estudio en su agenda y cumple
\n5. Estudie solo 20 minutos al d\u00eda, 5 d\u00edas a la semana
\n6. Dedique m\u00e1s de 2\/3 de su tiempo de estudio al repaso de la materia anterior
\n7. Elija los m\u00e9todos correctos para rodearse del idioma y apl\u00edquelos a su vida
\n8. Combine el aprendizaje en l\u00ednea con un profesor si es posible<\/p>\n

\u00a1Y el \u00faltimo punto es PERSEVERA!<\/strong> El aprendizaje en l\u00ednea es la forma correcta de aprender el idioma y, si sigue todos los puntos mencionados anteriormente, podr\u00e1 aprender. Al principio, habr\u00e1 que dominar bien las pautas. As\u00ed que aguante por lo menos 30 d\u00edas seguidos y compruebe que incluso despu\u00e9s de muchos a\u00f1os de intentos y fallos, puede realmente aprender un idioma.<\/p>\n

Escr\u00edbanos en los comentarios abajo qu\u00e9 ventajas y desventajas ve que tiene el aprendizaje en l\u00ednea. Estaremos encantados de escuchar sus opiniones y si comparte este art\u00edculo con sus amigos y conocidos.<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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